Дети подготовительной группы знакомились с творчеством великого писателя Александра Сергеевича Пушкина. Ребята с большим удовольствием слушали его сказки, заучивали понравившиеся им отрывки. Свои впечатления выразили в рисунках, создали иллюстрации к полюбившимся сказкам. Кто из детей не любит сказки, народные, волшебные и авторские? Своим детям мы их читали множество. Настало время знакомиться с творчеством великого русского писателя и поэта Александра Сергеевича Пушкина.

Сегодня на занятии по опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ «Природные красители» дети подготовительной группы 2 познакомились с понятием природные красители; учились выделять признаки исследуемого объекта, проверяя свои предположения экспериментальным путём; формировали навыки проведения опытов, обобщая их результаты и делая выводы; закрепили правила безопасности при работе в лаборатории; активизировали активный словарь. Ребята в процессе проявили любознательность, интерес к самостоятельной экспериментальной деятельности, желание достигать цели в ходе проведения опытов.

Цель: Закрепить представления о слоговом составе слова; совершенствовать        умение выделять заданный слог в слове.

Задание: Ребенку необходимо взять лепесток с картинкой, назвать слово,   определить количество слогов. Положить лепесток на ту ромашку, на которой такое же количество божьих коровок, сколько слогов в слове.

Цель игры: закрепить знания детей младшего дошкольного возраста о разновидности фруктов и ягод.

Ребенку необходимо выбрать такие же фрукты и ягоды, которые изображены на карточке и расположить их в баночке в таком же порядке.

Данная дидактическая игра помогает детям младшего дошкольного возраста научиться различать фрукты от ягод. А также узнать и закрепить их названия. Играя, у детей развивается ориентация на плоской местности, закрепляется знание цвета и развивается память.

Период дошкольного возраста является основным для физического и физического развития. В дошкольном возрасте формируются основные жизненные понятия, в том числе понятие здоровья и правильного здорового поведения.

Данный лэпбук предназначен как для получения детьми новых знаний о здоровом образе жизни, так и для закрепления уже имеющихся.

Дети научатся различать полезные продукты от вредных; вспомнят алгоритм мытья рук; правильный режим дня; части тела; виды спорта; узнают о профилактике вирусных инфекций; познакомятся с дыхательной гимнастикой и с пальчиковыми играми с массажерами Су-Ждо.

Дети старшей группы №2 совместно с родителями приняли активное участие в творческой выставке к социально-значимому проекту «Мы построим Новый Дом!», используя разные материалы для поделок. Работы получились необычные, разнообразные и интересные!

Дети старшей группы №2 представили постройку из строительного материала «Детский сад будущего!» к социально-значимому образовательному проекту «Мы построим новый дом», целью которого являются: воспитание уважения к труду взрослых, интерес к профессии строителя, формирование позитивного отношения к труду строителя, важности данной профессии.

Создавая постройку, ребята проявили выразительность в выборе средств, настойчивость в достижении положительного результата работы и интерес к познавательной конструктивной деятельности.