Сегодня на занятии по опытно-экспериментальной деятельности в ДОУ «Природные красители» дети подготовительной группы 2 познакомились с понятием природные красители; учились выделять признаки исследуемого объекта, проверяя свои предположения экспериментальным путём; формировали навыки проведения опытов, обобщая их результаты и делая выводы; закрепили правила безопасности при работе в лаборатории; активизировали активный словарь. Ребята в процессе проявили любознательность, интерес к самостоятельной экспериментальной деятельности, желание достигать цели в ходе проведения опытов.
Архив рубрики: Королёва И.А.
Социально-значимый проект «Мы построим Новый Дом!»
Дети старшей группы №2 совместно с родителями приняли активное участие в творческой выставке к социально-значимому проекту «Мы построим Новый Дом!», используя разные материалы для поделок. Работы получились необычные, разнообразные и интересные!
Дети старшей группы №2 представили постройку из строительного материала «Детский сад будущего!» к социально-значимому образовательному проекту «Мы построим новый дом», целью которого являются: воспитание уважения к труду взрослых, интерес к профессии строителя, формирование позитивного отношения к труду строителя, важности данной профессии.
Создавая постройку, ребята проявили выразительность в выборе средств, настойчивость в достижении положительного результата работы и интерес к познавательной конструктивной деятельности.
«Развесели Капельку» — экспериментирование в средней группе
Под таким название прошла непосредственно образовательная деятельность по экспериментированию в средней группе. Королева Ирина Александровна познакомила дошколят со свойствами воды. На занятии были реализованы программные задачи:
- Создать целостное представление о воде, как о природном явлении.
- Познакомить со свойствами воды.
- Дать понять о значимости воды в жизни человека, в природе.
- Воспитывать бережное отношение к воде.
- Обогащать и активизировать словарь.
- Развивать мыслительную активность и самостоятельно делать выводы.
- Воспитывать умение работать сообща.
Маленькие исследователи совместно с воспитателем опытным путем доказали, что вода – это жидкость, она прозрачная, бесцветная и без запаха.
Экспериментальная деятельность позволит воспитать у детей любознательность и стремление к познанию.